Dr. Isabel Roessler

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Dr. Isabel Roessler ist Senior Projektmanagerin beim CHE. Ihre Arbeitsschwerpunkte umfassen die Themen Third Mission an Hochschulen, insb. Transfer, gesellschaftliche Verantwortung, Soziale Innovation, Innovationsökosysteme sowie Hochschulentwicklung.

Seit 2007 ist Dr. Isabel Roessler beim CHE tätig. Zuvor war sie Mitarbeiterin an der Fakultät für Sozialwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum.

Sie studierte Sozialwissenschaft mit dem Schwerpunkt „Wirtschaft und Verbände“ an der Ruhr-Universität Bochum und schloss ihr Studium mit einer Diplomarbeit zur „Einführung von Wissensmanagement in der Hochschullehre durch E-Learning-Plattformen“ ab. Ihre berufsbegleitende Promotion an der TU Dortmund widmete sie der Frage, ob Hochschulen für angewandte Wissenschaften das Potenzial haben, Mode-3-Universitäten zu werden.

  • Was ist dein bisheriges Highlight in der Arbeit beim CHE?

    Da gibt es zu viele gleichwertige. Aber als eine meiner aktuellen Lieblingsveröffentlichungen die 150.000er Marke an Downloads knackte, was das schon ziemlich beeindruckend.

  • Welcher Teil deiner Arbeit macht dir am meisten Spaß?

    Projektideen konzipieren und später die Ergebnisse so aufbereiten, dass sie gesehen und gelesen werden.

  • Ein ungewöhnlicher Gegenstand auf deinem Schreibtisch im Homeoffice?

    Ein Magnetspiel, bei dem mit Schrauben und Muttern kreative Gebilde gebaut werden können.

Projekte

Evaluierung der Nationalen Strategie zur sozialen Dimension in der Hochschulbildung

TDR4HAW: Transdisziplinäre Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften – Status quo und Potenziale eines schlafenden Riesen

Nicht-staatliche Hochschulen im Innovationssystem-Kontext. Transferbeiträge in Abhängigkeit von Typ und regionalem Umfeld (nsh-inno)

FAITH – Ethiopian Universities of Applied Sciences are F(it), A(djusted), I(nnovative), T(rendy) & H(olistic) to meet Industries and the Labour Market

WISIH – Soziale Innovationen aus Hochschulen

Transfer an niedersächsischen Hochschulen

BMBF Forschungsprojekt: FRUIT: Frauen in IT

Forschungsprojekt FIFTH – Facetten von und Indikatoren für Forschung und Third Mission an Hochschulen für angewandte Wissenschaften

CHE-Forum “Tenure track” – Erfahrungen und Konzepte

Forschungsprojekt “Karrierewege von Juniorprofessor(inn)en”

Monitoring von Hochschulreformen mit Indikatoren des Hochschulrankings

Vielfältige Exzellenz sichtbar machen

BMBF-Bologna-Tagung

Personal- und Karriereentwicklung von Hochschulmanagern

Moderation eines Benchmarking Prozesses von Fakultäten

Publikationen

Was war? Was bleibt? Was kommt? 15 Jahre Erfahrungen mit Rankings und Indikatoren im Hochschulbereich

CHE-AP167: Autoren: Roessler, Isabel: Was war? Was bleibt? Was kommt? 15 Jahre Erfahrungen…
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What happened? What remains? What’s to come?

CHE-AP168: Autoren: Roessler, Isabel; Roman, John J.: What happened? What remains?…
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Forschung an deutschen Fachhochschulen/HAW: Gesetzliche Regelungen, Zielvereinbarungen und Förderprogramme im Jahr 2013

CHE-AP171: Das Aufgabenspektrum und Selbstverständnis der deutschen Fachhochschulen/HAW…
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Fit fürs Business mit dem Bachelor? Erfahrungen von BWL-Professor(inn)en, -Absolvent(inn)en und -Studierenden mit dem Bachelor-Master-System

CHE-AP151: Autoren: Hennings, Mareike; Roessler, Isabel: Fit fürs Business mit dem…
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Auswirkungen der Zukunftskonzepte auf die Studienbedingungen – Eine Bestandsaufnahme zur dritten Runde der Exzellenzinitiative anhand von Studierendenurteilen des CHE Hochschulrankings

CHE-AP156: Erstmals wurde 2005/2006 das Programm zur sogenannten „Exzellenzinitiative“…
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10 Jahre nach Abschaffung des Hochschullehrer-Privilegs: Erfindungsmeldungen – ein Indikator für angewandte Forschung

CHE-AP158: Autoren: Roessler, Isabel: 10 Jahre nach Abschaffung des Hochschullehrer-Privilegs: Erfindungsmeldungen…
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Informatik Spezial

CHE-AP138: Im Auftrag des „Bundesverbands Informationswirtschaft, Telekommunikation…
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Unterstützung von Entscheidungen an Hochschulen durch Rankingdaten – das Beispiel Studienbeiträge. Ein Ansatzpunkt für datengestützte Entscheidungsprozesse an Hochschulen

CHE-AP112: Im diesem Arbeitspapier werden zwei Bereiche der aktuellen Entwicklungen…
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Im Blickpunkt: Bachelor und was dann? Befragungen von Masterstudierenden und Lehrenden im Fach BWL

Vor zehn Jahren unterzeichneten die zuständigen Minister 29 europäischer Länder…
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Entwicklung geeigneter Indikatoren und Kennzahlen für die Steuerung der Universität Leipzig – Benchmarking von Fakultäten

CHE-AP103: Autoren: Hener, Yorck; Giebisch, Petra; Roessler, Isabel: Entwicklung…
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