CHE Stellungnahme zur Einführung des Promotionsrechts für HAW in Thüringen

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Die Regierungsfraktionen im Thüringer Landtag legen einen Gesetzesentwurf vor, der ein eigenständiges Promotionsrecht für Fachhochschulen bzw. Hochschulen für angewandte Wissenschaften, kurz HAW, vorsieht. Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung sieht darin… CHE Stellungnahme zur Einführung des Promotionsrechts für HAW in Thüringen weiterlesen

CHE Stellungnahme: Verbesserung des dualen Studiums erforderlich

Das duale Studium boomt, aber dennoch gibt es Verbesserungspotenzial. Vor allem die Schaffung klarerer rechtlicher Rahmenbedingungen, die Einführung einer Mindestvergütung für dual Studierende und die Entwicklung transparenter Qualitätskriterien für die… CHE Stellungnahme: Verbesserung des dualen Studiums erforderlich weiterlesen

„Ohne ein zeitgemäßes Nachfolgemodell wird das jetzige BAföG zum Museumsstück“

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Trotz steigender Studierendenzahlen erlebt das BAföG in Deutschland einen dramatischen Bedeutungsverlust. Abhilfe soll eine Reform der Ampel-Koalition schaffen. Im Bildungsausschuss des Bundestags nahm das CHE Centrum für Hochschulentwicklung heute Stellung… „Ohne ein zeitgemäßes Nachfolgemodell wird das jetzige BAföG zum Museumsstück“ weiterlesen

CHE zu HHG-Novelle: Neue Regelungen zu Zielvereinbarungen im Hessischen Hochschulgesetz ein „Quantensprung“

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Die Schwarz-Grüne Landesregierung plant eine weitreichende Reform des hessischen Hochschulgesetzes. Im Wiesbadener Landtag würdigte das CHE in seiner Stellungnahme viele positive Aspekte des Regierungsentwurfes, insbesondere beim Thema Zielvereinbarungen. Die von… CHE zu HHG-Novelle: Neue Regelungen zu Zielvereinbarungen im Hessischen Hochschulgesetz ein „Quantensprung“ weiterlesen

CHE Stellungnahme zur Bekämpfung des Lehrer*innenmangels in NRW

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Der Lehrermangel prägt auch in Nordrhein-Westfalen die Bildungspolitik in den kommenden Jahren. Vor dem Schul- und Bildungsausschuss im Düsseldorfer Landtag plädierte das CHE Centrum für Hochschulentwicklung für flexible Einstiegsmöglichkeiten ins… CHE Stellungnahme zur Bekämpfung des Lehrer*innenmangels in NRW weiterlesen

Stellungnahme des CHE zur Novelle des Niedersächsischen Hochschulgesetzes

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Die Niedersächsische Landesregierung plant durch eine Weiterentwicklung des Hochschulgesetzes ihre Hochschulen zu stärken. Das CHE begrüßte in einer Stellungnahme im Wissenschaftsausschuss des Landtages in Hannover die Autonomie-Pläne, hält sie aber… Stellungnahme des CHE zur Novelle des Niedersächsischen Hochschulgesetzes weiterlesen

Stellungnahme des CHE zur Novelle des Hessischen Hochschulgesetzes

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Die Hessische Landesregierung plant eine Weiterentwicklung des hessischen Hochschulgesetzes. Dies betrifft u.a. das Promotionsrecht an HAW sowie die Einführung sogenannter Tandem-Professuren. Das CHE lobt in seiner Stellungnahme das innovative Potenzial… Stellungnahme des CHE zur Novelle des Hessischen Hochschulgesetzes weiterlesen

Praxisbezug und Zwischenabschluss – CHE sieht grundlegenden Reformbedarf beim Jurastudium

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Die Landesregierung in Nordrhein-Westfalen will die Ausbildung der Jurist*innen modernisieren. Im Gesetzesentwurf sieht das CHE einige positive Punkte, spricht sich in seiner Stellungnahme aber für eine umfassendere Reform des Jurastudiums… Praxisbezug und Zwischenabschluss – CHE sieht grundlegenden Reformbedarf beim Jurastudium weiterlesen

Landarztquote beim Medizinstudium – ein „fairer Deal“?

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Das CHE nimmt Stellung zur Landarztgesetz-Durchführungsverordnung des Landes Baden-Württemberg. Im Februar 2021 wurde in Baden-Württemberg das Landarztgesetz verabschiedet. Es sieht vor, dass per Vorabquote jährlich 75 Medizin-Studienplätze an Bewerber*innen vergeben… Landarztquote beim Medizinstudium – ein „fairer Deal“? weiterlesen

CHE Stellungnahme zu mehr Digitalisierung im Jurastudium in Nordrhein-Westfalen

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Ein Antrag der Regierungsfraktionen in Nordrhein-Westfalen verfolgt das Ziel einer zeitgemäßen Jurist*innenausbildung. Diese soll stärker auch digitale Kompetenzen sowie Themen wie Künstliche Intelligenz im Recht beinhalten. Das CHE begrüßt in… CHE Stellungnahme zu mehr Digitalisierung im Jurastudium in Nordrhein-Westfalen weiterlesen

Stellungnahme des CHE zur Verlängerung von Corona-Sonderregeln in Thüringen

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Ein Gesetzesentwurf der Regierungsfraktionen in Thüringen sieht vor, bestehende Sonderregelegungen aufgrund der Corona-Pandemie zu verlängern. Diese betreffen auch das Hochschulrecht. Das CHE begrüßt in einer schriftlichen Stellungnahme die vorgeschlagenen Maßnahmen… Stellungnahme des CHE zur Verlängerung von Corona-Sonderregeln in Thüringen weiterlesen

Lehrkräftemangel in NRW: Das Potenzial qualifizierter Quer- und Seiteneinsteiger*innen nutzen

CHE Stellungnahme für den Wissenschaftsausschuss im NRW-Landtag zum Thema Lehrkräftemangel | Foto: Pixabay

Im Rahmen einer Anhörung vor dem Schul- und Wissenschaftsausschuss des NRW-Landtags nahm das CHE am 9. Dezember in Düsseldorf Stellung zum Vorschlag der nordrhein-westfälischen CDU- und FDP-Fraktion zur Sicherstellung der… Lehrkräftemangel in NRW: Das Potenzial qualifizierter Quer- und Seiteneinsteiger*innen nutzen weiterlesen