Mehr Chancengerechtigkeit durch das Studium ohne (Fach-)Abitur

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Die Möglichkeit, sich über eine Berufsausbildung für ein Studium zu qualifizieren, hat in den zurückliegenden 25 Jahre maßgeblich dazu beigetragen, die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung zu erhöhen. Immer… Mehr Chancengerechtigkeit durch das Studium ohne (Fach-)Abitur weiterlesen

Zahl der Studierenden ohne Abitur hat sich in zehn Jahren mehr als verdoppelt

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Das Studium ohne Abitur erreicht in Deutschland neue Höchstwerte: Aktuell haben mehr als 70.000 Menschen von der Möglichkeit Gebrauch gemacht, sich über den beruflichen Weg für ein Hochschulstudium zu qualifizieren.… Zahl der Studierenden ohne Abitur hat sich in zehn Jahren mehr als verdoppelt weiterlesen

Wahlprogramme im Check – Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung

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In der dritten Folge des CHE Wahlprogramm-Checks beschäftigen sich Sigrun Nickel und Anna-Lena Thiele mit dem Thema Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung. Alle weiteren Folgen des Wahlprogramm-Checks zu den… Wahlprogramme im Check – Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung weiterlesen

Zahl der Studierenden ohne Abitur auf neuem Höchstwert

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Mit rund 64.000 nutzen so viele Menschen wie noch nie in Deutschland die Möglichkeit, über ihre berufliche Qualifikationen einen Studienplatz zu erhalten. Darunter sind zunehmend mehr Frauen. Zu diesem Ergebnis… Zahl der Studierenden ohne Abitur auf neuem Höchstwert weiterlesen

Neues Buch mit Anregungen für die hochschulische Weiterbildung

Zum Ende des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ analysiert die wissenschaftliche Begleitung in einem neu erschienen Buch wesentliche Entwicklungen des Weiterbildungsbereichs deutscher Hochschulen. Im Mittelpunkt stehen die Aktivitäten und… Neues Buch mit Anregungen für die hochschulische Weiterbildung weiterlesen