Studieninteressierte in Deutschland haben mehr als 400 Hochschulen zur Auswahl. Jede zweite Einrichtung ist mittlerweile eine Hochschule für angewandte Wissenschaften, kurz HAW. Auch wenn die Unterschiede zwischen Universität und HAW… Universität oder HAW: Aktualisierter CHE Ratgeber zur Wahl des Hochschultyps weiterlesen
Kategorie: Pressemitteilungen
Erstsemesterzahlen: Stabilisierung auf niedrigerem Niveau
Nach Jahren auf Rekordniveau schreiben sich mittlerweile deutlich weniger Studienanfänger*innen an deutschen Hochschulen ein. Nach rückläufigen Erstsemesterzahlen zwischen 2018 und 2021 hat sich die Zahl der Neu-Einschreibungen seit 2022 wieder… Erstsemesterzahlen: Stabilisierung auf niedrigerem Niveau weiterlesen
Blickpunkt: Leitlinien zum Umgang mit generativer KI
Der Einsatz generativer KI-Tools in Studium und Lehre ist nach wie vor mit vielen offenen Fragen verbunden. Kaum ein Bereich in Studium und Lehre bleibt vom Mehrzweck-Charakter dieser Tools unberührt.… Blickpunkt: Leitlinien zum Umgang mit generativer KI weiterlesen
Große Vielfalt: Typologie nicht-staatlicher Hochschulen
Die Bedeutung nicht-staatlicher Hochschulen in Deutschland nimmt seit Jahren zu. Ein Hinweis darauf ist die gestiegene Anzahl privater Hochschulen und ihrer Studierenden. Aber auch kirchliche Hochschulen sind seit Jahrzehnten ein… Große Vielfalt: Typologie nicht-staatlicher Hochschulen weiterlesen
Weiterführung von U-Multirank: European Higher Education Sector Observatory
Das im März 2023 geendete internationale Transparenz-Tool U-Multirank wird von der EU in einem Nachfolgeprojekt weitergeführt. Das „European Higher Education Sector Observatory“ hat das Ziel, vorhandene Daten- und Transparenztools zu… Weiterführung von U-Multirank: European Higher Education Sector Observatory weiterlesen
Vision einer neuen Prüfungskultur
Ein Diskussionspapier im Rahmen des Hochschulforum Digitalisierung entwirft basierend auf einer Workshopreihe aus dem Sommer 2023 eine Prüfungskultur von morgen: Wie sehen Vorbedingungen, ermöglichende Rahmenbedingungen sowie grundlegend Werte für Prüfungen… Vision einer neuen Prüfungskultur weiterlesen
DAAD präsentiert englischsprachige Version des CHE Rankings
Der Deutsche Akademische Austauschdienst, kurz DAAD, präsentiert bereits seit dem Jahr 2003 das CHE Ranking auf Englisch im Rahmen seines Informationsangebotes für ausländische Studieninteressierte. Die englischsprachige Version des CHE Rankings… DAAD präsentiert englischsprachige Version des CHE Rankings weiterlesen
Duales Studium in Deutschland: Neue Höchstwerte bei den Studierendenzahlen
Mit rund 138.000 Studierenden sind so viele Personen in einem dualen Studium eingeschrieben wie noch nie zuvor. Dies zeigt eine Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung auf Basis der jüngsten… Duales Studium in Deutschland: Neue Höchstwerte bei den Studierendenzahlen weiterlesen
CHE Online-Forum zu den Folgen sinkender Erstsemesterzahlen am 26./27.02.2024
Nach Jahren auf Rekordniveau schreiben sich mittlerweile deutlich weniger Studienanfänger*innen an deutschen Hochschulen ein. Der Rückgang wirkt sich auf Hochschulen und Fächer regional unterschiedlich aus, wie eine Auswertung des CHE… CHE Online-Forum zu den Folgen sinkender Erstsemesterzahlen am 26./27.02.2024 weiterlesen
CHE Ratgeber Medizinstudium: Medizinertest kann Chancen auf Studienplatz verbessern
Studienplätze in Medizin sind heiß begehrt. Doch rund um die Bewerbung gibt es viele Fragen zum Auswahlverfahren. Die wichtigsten klärt ein aktualisierter Ratgeber des CHE Centrum für Hochschulentwicklung aus der… CHE Ratgeber Medizinstudium: Medizinertest kann Chancen auf Studienplatz verbessern weiterlesen
Fünf von sechs Studierenden in Deutschland nutzen weder BAföG noch staatliche Kredite oder Stipendien
Für die Finanzierung des Studiums greifen mindestens 84 Prozent der Studierenden in Deutschland nicht auf staatliche Angebote zurück. Dies zeigt ein CHECK des CHE Centrum für Hochschulentwicklung, der für 2022… Fünf von sechs Studierenden in Deutschland nutzen weder BAföG noch staatliche Kredite oder Stipendien weiterlesen
Gastbeitrag zu Inklusion in der Lehrerbildung
Die Realisierung eines inklusiven Bildungssystems läuft in Deutschland noch immer schleppend. Melanie Rischke und Bianca Brinkmann bieten in einem Gastbeitrag für das Magazin bildung+ referendare einen Überblick über den Stand… Gastbeitrag zu Inklusion in der Lehrerbildung weiterlesen