Duales Studium in Deutschland: Neue Höchstwerte bei den Studierendenzahlen

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Mit rund 138.000 Studierenden sind so viele Personen in einem dualen Studium eingeschrieben wie noch nie zuvor. Dies zeigt eine Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung auf Basis der jüngsten… Duales Studium in Deutschland: Neue Höchstwerte bei den Studierendenzahlen weiterlesen

CHE Stellungnahme: Verbesserung des dualen Studiums erforderlich

Das duale Studium boomt, aber dennoch gibt es Verbesserungspotenzial. Vor allem die Schaffung klarerer rechtlicher Rahmenbedingungen, die Einführung einer Mindestvergütung für dual Studierende und die Entwicklung transparenter Qualitätskriterien für die… CHE Stellungnahme: Verbesserung des dualen Studiums erforderlich weiterlesen

Duales Studium im Maschinenbau: Große Zufriedenheit, wenig Diversität

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Duale Studienangebote erfreuen sind besonders im Maschinenbau großer Beliebtheit. Dies zeigt eine aktuelle Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung im Auftrag der IMPULS-Stiftung des Verbands Deutscher Maschinen- und Anlagenbau (VDMA).… Duales Studium im Maschinenbau: Große Zufriedenheit, wenig Diversität weiterlesen

Akademisierung der Therapieberufe: Deutschland droht, den Anschluss zu verlieren

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International ist die akademische Ausbildung von Logopäd*innen, Ergo- und Physiotherapeut*innen mittlerweile Standard. Dagegen dominiert in Deutschland  weiterhin die dreijährige Berufsausbildung an einer Berufsfachschule. Trotzdem hat sich mittlerweile eine Vielzahl von… Akademisierung der Therapieberufe: Deutschland droht, den Anschluss zu verlieren weiterlesen

Dual Studierende brauchen mehr Unterstützung bei Vertragsfragen

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Im dualen Studium werden in Deutschland zwischen beteiligten Unternehmen und den bei Ihnen beschäftigten Studierenden inzwischen längst nicht mehr nur Ausbildungsverträge abgeschlossen. Vielmehr herrscht eine große Vielfalt an Vertragsverhältnissen, die… Dual Studierende brauchen mehr Unterstützung bei Vertragsfragen weiterlesen

Duales Studium in Deutschland: Große Länderunterschiede bei Studienangebot und Nachfrage

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Das duale Studium in Deutschland boomt. Allerdings unterscheiden sich die Studienangebote, die akademische und betriebliche Ausbildung miteinander verbinden, je nach Ausgestaltung deutlich voneinander. Auch zwischen den Bundesländern besteht zum Teil… Duales Studium in Deutschland: Große Länderunterschiede bei Studienangebot und Nachfrage weiterlesen

Online-Tagung zur BMBF-Studie „Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe“

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Das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) stellten am 23. März 2022 zentrale Ergebnisse aus ihrer wissenschaftlichen Studie „Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe“ im Rahmen einer… Online-Tagung zur BMBF-Studie „Duales Studium: Umsetzungsmodelle und Entwicklungsbedarfe“ weiterlesen

Rund 2000 Studiengänge sind dual studierbar

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Aktuell gibt es 1.989 duale Studienangebote in Deutschland, davon 1.960 mit Bachelor- oder Masterabschluss. Dies entspricht einem Anteil von 9,5 Prozent an allen 20.635 Studiengängen im Bundesgebiet. Im Ländervergleich weist… Rund 2000 Studiengänge sind dual studierbar weiterlesen

Qualitätsstandards für das duale Studium in Afrika

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Das CHE hat gemeinsam mit afrikanischen und europäischen Hochschulpartner*innen Qualitätsstandards für duale Studiengänge in Mozambique und Südafrika entwickelt. Eine Publikation dazu ist als Online-Dokument auf der Webseite des Erasmus+ Projekts… Qualitätsstandards für das duale Studium in Afrika weiterlesen

BMBF-Studie zum Entwicklungsbedarf des dualen Studiums gestartet

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Das CHE ist vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit einer Studie zur aktuellen Standortbestimmung des dualen Studiums in Deutschland beauftragt worden. Die Untersuchung wird gemeinsam mit dem Forschungsinstitut… BMBF-Studie zum Entwicklungsbedarf des dualen Studiums gestartet weiterlesen