DatenCHECK 2/2023: Sinkende Zahl an Studienanfänger*innen – eine Detailbetrachtung für Orte und Studienbereiche

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  • Erstellungsdatum 18. April 2023
  • Zuletzt aktualisiert 18. September 2024

DatenCHECK 2/2023: Sinkende Zahl an Studienanfänger*innen - eine Detailbetrachtung für Orte und Studienbereiche

Hüsch, Marc: DatenCHECK 2/2023: Sinkende Zahl an Studienanfänger*innen - eine Detailbetrachtung für Orte und Studienbereiche, CHE, Gütersloh – veröffentlicht am 18. April 2023 auf www.hochschuldaten.de (https://hochschuldaten.che.de/datencheck/ )

Nach Jahren auf Rekordniveau schreiben sich mittlerweile deutlich weniger Studienanfänger*innen an deutschen Hochschulen ein. Der Rückgang wirkt sich auf Hochschulen und Fächer regional unterschiedlich aus, wie eine Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung zeigt. Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Niedersachsen verlieren dabei im Ländervergleich am stärksten. Den größten Rückgang der Erstsemester-Zahlen gibt es in den Fächern Maschinenbau und Wirtschaftswissenschaften. Während die staatlichen Universitäten deutlich verlieren, konnten die privaten Hochschulen ihre Studienanfänger*innenzahlen entgegen dem allgemeinen Trend sogar erheblich steigern.   

Link zum „CHECK Entwicklung der Studienanfänger*innen in Deutschland“

Ein Interview mit Studienautor Marc Hüsch zum Thema im Deutschlandfunk findet sich hier online.

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Von Marc Hüsch

Senior Expert Statistik und Datenvisualisierung Tel.: +49 5241 9761-37 Fax: +49 5241 9761-40 E-Mail: Marc.Huesch@che.de Assistenz: Tina Schürmann Tel.: +49 5241 9761-39 Arbeitsschwerpunkte: CHE Hochschulranking Studierendenbefragungen: Organisation und Auswertung der Daten Mitarbeit in Projekten bei statistischen Auswertungen basierend auf Daten des CHE Hochschulranking oder anderen Quellen