CHECK – Entwicklung der Studienanfänger*innen in Deutschland

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  • Erstellungsdatum 18. April 2023
  • Zuletzt aktualisiert 18. September 2024

CHECK - Entwicklung der Studienanfänger*innen in Deutschland

Hachmeister, Cort-Denis; Hüsch, Marc: CHECK - Entwicklung der Studienanfänger*innen in Deutschland, Gütersloh, CHE, 2023, ISBN: 978 3 947793 75 4, 23 Seiten

Der „CHECK Entwicklung der Studienanfänger*innen in Deutschland “ bietet eine genauere Analyse der jüngsten Entwicklung der Zahlen bei den Studienanfänger*innen. Grundlage sind die Daten aus der Studierendenstatistik des Statistischen Bundesamtes zu den Studienanfänger*innen (1. Hochschulsemester) im jeweiligen Wintersemester. Bei der Auswertung wurde ein besonderes Augenmerk auf den Vergleich der Zeiträume 2011/12 bis 2018/19 (Phase der Stagnation bei den Studienanfänger*innenzahlen auf hohem Niveau) und 2019/20 bis 2021/22 (Rückgang der Studienanfänger*innenzahlen) gelegt. Beleuchtet wurden dabei Unterschiede nach Bundesländern, Hochschulorten, Hochschultypen, Hochschulträgerschaft, Fächergruppen und Studienbereichen. Neben dem CHECK liegt eine Kurzversion der Ergebnisse als DatenCHECK auf dem Portal www.hochschuldaten.de vor. Autoren des CHECKs und des DatenCHECKS sind Cort-Denis Hachmeister und Marc Hüsch. Sämtliche Grafiken der Publikation sind frei verfügbar im CHE Flickr-Kanal. Ein Interview mit Studienautor Marc Hüsch zum Thema im Deutschlandfunk findet sich hier online.

 

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Von Marc Hüsch

Senior Expert Statistik und Datenvisualisierung Tel.: +49 5241 9761-37 Fax: +49 5241 9761-40 E-Mail: Marc.Huesch@che.de Assistenz: Tina Schürmann Tel.: +49 5241 9761-39 Arbeitsschwerpunkte: CHE Hochschulranking Studierendenbefragungen: Organisation und Auswertung der Daten Mitarbeit in Projekten bei statistischen Auswertungen basierend auf Daten des CHE Hochschulranking oder anderen Quellen