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Inklusion in der Lehrerausbildung: Als Schulnote nur schwach ausreichend

CHEDownloadsInklusion in der Lehrerausbildung: Als Schulnote nur schwach ausreichend
  • Melanie Rischke
  • 12. Dezember 2023

Rischke, Melanie; Brinkmann, Bianca: Als Schulnote nur schwach ausreichend. In: bildung+ referendare, Ausgabe 2023, S. 12-13

Inklusion sollte im Schulalltag längst Realität sein. Melanie Rischke und Bianca Brinkmann beleuchten in einem Gastbeitrag für das Magazin bildung+ referendare den Stellenwert der Inklusion und die entsprechenden Angebote in der Lehrerbildung an deutschen Hochschulen.

 


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Melanie Rischke

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